菲律宾留学莱西姆大学八打雁教育学

菲律宾莱西姆大学（八打雁）是菲律宾国际认可度排名第三的大学，在该校留学硕士，不仅学历含金量高，而且学制短、费用低，因此近些年吸引了很多学生前去深造。

在菲律宾留学，课堂教学究竟是怎样进行的呢？很多学生对此非常关心但又无从知晓。

不用担心，今天博士君就以莱西姆大学（八打雁）教育学专业的一名硕士留学生（钟学姐）的亲身经历，为大家揭晓课堂的真实情况以及学生上课的真实感受！

首先博士君先来介绍钟同学的背景

入学时间：年8月

专业：教育学专业

学业情况：钟同学从8月入学至今已学完预算、人力资源两门基础课程，目前已进入教学领导这门课程的学习。

背景及求学目的：钟学姐本科是广告专业，之所以跨学科去菲律宾留学教育学硕士，是出于她未来想要进入职业高中，获得一份稳定工作的职业规划。

如果你也有和钟学姐类似的背景或者想法，就继续看看接下来钟学姐分享的真实课堂经历吧~

教学领导课教学概况

上课时间：每周一节，一般在周末上午或下午

课程要求：

●报告电子版-PPT

●关于一个人报告的主题的反思性文章

●期中/期末考试

●关于领导力的研究文章

评分标准：

期中考试–30%

期末考试-35%

课堂表现-15%

研究-20%

课堂主要流程：点名——小组课堂汇报——教师随机点名提问——课后作业

关于课堂汇报

钟同学所在的班级20人左右，每节课有6-7个学生进行汇报，教师在9月公布了课堂汇报时间表，安排好了每节课汇报话题及汇报人员。

整个课程共有四次汇报：时间分别是年10月1日、年10月8日、年10月15日、年10月29日，同学们只需要根据自己汇报的时间，提前做好准备就可以啦，若有时间变动，会通知助教老师进行调整。

了解了大致的概况，大家是不是很好奇课堂上学姐及其同学都具体汇报了什么内容？教师又提出了哪些问题？话不多说，小编接下来就为大家介绍10.8日的课堂汇报详情！

此次课堂汇报包括3个小组，汇报的话题分别是“制定和修改愿景、使命和目标”、“评估和修订课程”、“领导理论”。

课堂开始

教师先点名，随后回顾上节课讨论的“领导力”的概念，引出“整体愿景和目标”，进而开始了第一小组关于“制定和修改愿景、使命和目标”的汇报。

课堂汇报

第一组汇报

第一位同学：就“杰出的领导者”、“教育领域的领导者”、“愿景和目标是教育管理和计划的领导者所